4月16日—18日，省教育厅在山东旅游职业学院举办了山东省2010年度高职院校人才培养工作评估参评院校培训班，教育厅副厅长宋承祥出席并讲话。

举办此次培训班是为进一步贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）文件精神，学习解读《高等职业院校人才培养工作评估方案》的内涵，正确引导我省高职院校开展评建工作，切实落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针。

宋承祥在讲话中要求高职院校要加强理论学习与研究，不断深化对职业教育办学规律的认识；深化人才培养模式改革，健全和完善人才培养质量监控保障体系，提高人才培养质量，形成办学特色，切实提升我省高职院校办学水平和服务经济社会发展能力，进一步扩大我省高职教育在全国的领先优势。同时，要深刻理解高职评估新方案对于推动高职教育发展的意义和新评估方案内涵，掌握数据采集平台的使用和数据分析方法。他对今后做好评估工作提出7点要求：第一，要认真了解国家发展高职高专宏观背景的变化，树立正确的办学方向；第二，充分认识评估工作的重要性；第三，切实解决全体师生办学理念的转变，培养高素质技能型人才；第四，因地制宜完善符合各个学校特色的质量监控体系；第五，高度重视数据平台建设，并积极发挥其管理作用；第六，切实提高评估工作的效度；第七，正确处理好评估与建设、硬件与软件、静与动、近与远、规范与特色等五个方面的关系。

教育厅高教处宋伯宁处长在开幕式上，简要介绍了我省近年高等教育发展情况，总结了我省高职教育落实16号文件精神，在办学定位、人才培养模式创新、师资队伍建设、教学管理改革、精品课程建设、实践教学条件建设、产学研合作等方面取得的成绩和形成的独特办学特色。他特别强调高职院校要充分发挥“人才培养、社会服务、科学研究”的三大功能，要树立“产学研合作”是高职教育的核心竞争力的理念，规范办学行为，坚持内涵发展，提高办学质量，更好地为社会经济发展高素质技能型人才。他提出，今后评估要淡化形式，注重实效。要求高职院校理性的理解评估工作、认真把握评估指标体系、踏踏实实、实事求是的建好数据平台、更好地总结、提炼学校的办学理念、办学特色，扎扎实实做好评估工作。

本次培训班邀请了全国新方案评估课题组组长杨应崧教授、课题组成员何锡涛教授和山东省高职院校人才培养工作评估评委员会主任委员匡奕珍教授分别从理论层面、实践和操作层面以及我省评估工作重点及评估框架与细则等几个不同的角度对新评估方案进行了解读。

培训期间代表们参观考察了济南工程职业技术学院，听取了学院“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建经验和体会。

全省40余所高职院校分管评估工作的院领导、评建办主任和教学管理部门负责人近200余人参加了培训。